由于
触摸一体机的应用越来越火热，应用领域也不断扩展，促使了越来越多的人认识并开始使用它。我们经常都可以在日常生活或者工作当中，看到触摸一体机的应用身影，给我们带来了很多的变化。
在教育领域，教学触摸一体机则逐渐成为了教学的主流应用辅助设备，取代了传统的黑板和投影仪，开创了全新的教学模式。那么，教学触摸一体机可以给教学提供哪些帮助呢？
1、可以为学生创设生动的情境
学生在学习许多内容是缺乏具体情境，英语教学面临的难题之一。这给教学带来诸多不便。英语教学的任务之一就是设计情境体验感比较强的学习内容。
这种情况下，教师利用多媒体教学触摸一体机设计课件，使用内置的实物展台采集课件需要的资料，将所学内容变成动态、生动的形式，创设出一种可感的虚拟氛围，然后进行情境教学，这样会使教学收到事半功倍的效果。
2、支持多媒体课件
可以将大量的知识融合在一起，利用媒体教学一体机演示PPT文稿。通过设计多种演示效果—动画播放、颜色变换、文字闪动图像缩放与移动等，较短的时间内给学生传输密度较高的声、像、视频变化（互相结合）等多种信息，以一定的逻辑组合顺序有效地抚慰学生大脑，促进学生节奏地进行思考、分析、验证、反思。
教师也可以进行快速反馈、矫正，再让学生有针对性地进行练习和提高，使课堂“教”与“学”容量得到高效扩张。
3、可以加大课堂容量
为教师的课堂教学提供了多种支持和帮助，媒体教学触摸一体机因其融画面、声音、形象（图形、图像）视频为一体的独特功能。使得课堂教学能够比激进教学收到更高的效益。就语音教学来讲，英语课教学中，正确的发音是教师需要紧抓的重点之一，多媒体就为快捷准确地进行语言教学提供有力的支持和帮助。
根据应用功能和应用环境的不同，触摸一体机也可以分为教学触摸一体机、会议触摸一体机、触摸查询机、触摸广告机、触摸打印机等等。
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